《教育参考》杂志 半月刊 省级教育类刊物

《教育参考》（双月刊）是由上海教育出版社和上海师范大学联合主办的综合性基础教育理论刊物，原刊名为《素质教育大参考》。它将坚持高学术标准、高学术品位，根据我国 基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理念、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实 际的基础 教育研究学术刊物。

《教育参考》致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和 学术上具有高标准和高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。读者对象为基础教育理论研究者和管理人员、一线教育实践者和师范院校师生。

基本信息：

刊名：教育参考

Education Approach

曾用刊名：素质教育大参考(A版);素质教育大参考

主办单位：上海教育出版社

出版周期：双月

ISSN：2096-0859

CN：31-2091/G4

出版地：上海市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：4-288

创刊时间：1980

栏目设置：

前沿问题探讨、教育视点、比较教育研究、德尚论坛、课程与教学研究、教师专业发展等

投稿须知：

1.《教育参考》来稿须言之有物，求实创新，并应做到观点鲜明，论据可靠，切记内容空泛、语言晦涩，字数不少于5000字。

2.《教育参考》实行优稿优酬，稿件处理时间为3个月，在此期间请勿一稿多投；作者在三个月内未接到用稿通知，请自行处理。编辑对决定采用的稿件有权进行修改、删节。《教育参考》已加入信息网络系统，凡来投稿即视为同意加入网络版，发放的稿费同时包含网络版稿费。

录用文章题目：

目录前沿问题探讨  高中生逻辑推理素养测评研究与实践——以A城市为例   徐伟;彭艳贵;王中华;张思雨; 5-16

九年一贯制学校的功能嬗变与改革路径   李建民; 17-23

馆校合作“三维立体”教育模式探究   王瑞昌; 24-30

教育视点  反性别刻板印象信息对男幼师接受程度的干预研究——以某高校大学生为例   聂海燕;杨秋冰;郑信军; 31-36

我国数学推理能力研究的历史回顾与未来展望——基于40年（1978—2018）研究的知识图谱分析   杨亚梅;尚晓青; 37-43

我国中小学综合实践活动课程研究现状、趋势及展望——基于CiteSpace的可视化分析   邓亮;王双双; 44-51

比较教育研究  概念为本的美术学科单元设计研究——以《中国传统山水画》单元为例   胡知凡; 52-60+79

马来西亚华文小学数学教科书编排结构特点及启示   汪飞飞; 61-67

德尚论坛  探究性学习在学科育人价值实现中的研究——以初中信息科技程序设计教学为例   陈瑞伟; 68-73

以“核心问题”改进高中政治素养的教学实践研究   徐枧锋; 74-79

价值性和知识性：思政课教学的应然追寻   欧捷; 80-83

课程与教学研究  中心城区“高中体育专项化”的现状与策略研究——以上海市黄浦区为例   王凤翔;夏昕; 84-88

统编版《思想政治》教材教学效果分析及问题研究——以必修1《中国特色社会主义》为例   黄兰珍; 89-94+112

馆校联动美术项目化学习的实践研究——基于人文素养培养的视角   汤伟; 95-99

基于物联技术的课堂形成性评价模式的构建及应用   沈珺;彭盼; 100-105

教师专业发展  教师专业发展政策与制度研究的现状、问题与反思   罗英;徐文彬; 106-112