《中学英语园地》杂志 月刊 省级英语类优秀期刊

《中学英语园地》创刊于 1985年 ，由河南大学外语学院与河南大学出版社结合主办，是一份面向全国中学师生发行的外语教学辅导类期刊。创刊以来，坚持以“融学问性、兴趣性、适用性、科学性和时期性为一体，效劳中学外语教学”为办刊目标，内容 紧扣教材，与教学同步，协助中学生排忧解难， 坚持把读者利益放在第一位，以高质量、高品位博得读者。 至今，已连续六年被国度新闻出版总署、教育部结合检测质量为优秀期刊、免检期刊，入选“中国期刊方阵”，被评为“双效期刊”，连年被评为“河南省一级期刊” 。

基本信息：

刊名：中学英语园地(教研版)
主办：河南大学外语学院
开本：32开
ISSN：1003-885X
CN：41-1042/H
邮发代号：36-28
现用刊名：中学英语园地(教研版)
曾用刊名：中学英语园地(初一版)
创刊时间：1986

栏目设置：

教学研究，教材教法，问题解析，课改实践等

投稿须知：

1.《中学英语园地》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

2.《中学英语园地》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

3.文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4.文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

5.为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

6.编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

录用文章题目：

多媒体在英语“听、说”教学中的应用浅析   武行;

浅谈中考英语书面表达的教学策略   蒋丰歌;

如何打造高效英语课堂——对一堂初中英语公开课教学的思考   禚丽;

谈谈如何开展初中英语口语教学   吴玲;

情景教学在初中英语教学中的应用探析   仲秀莲;

改进复习方法,提高复习效率——浅谈初中英语中考复习   刘永淦;

跟着话题学写作   张秀玲;

提高英语训练效果的途径浅析   杨景花;

谈谈高中英语听力教学的几种方法   王莉;

谈谈小学英语课堂词汇教学的方法   吴强;

重视书面表达,提高综合运用能力   舒远珍;

高考英语短文改错新题型浅析   张冲;

如何走出英语阅读理解的沼泽   张芸;

谈谈如何读好英语   李新建;

刍议初中英语对话教学现状与优化策略   李玉环;

如何指导高中生的英语写作   李金花;

高中英语教学中如何设计课堂导入环节   潘桂香;

如何打造高中英语“活”力课堂   曹军;

浅谈农村中职生英语学习的心理障碍及对策   蒋萍;

浅谈如何培养学生学习英语的兴趣   陈香;

谈谈如何上好英语复习课   陆春法;

先进教育技术在小学英语词汇教学中的应用探究   左金海;

新课程背景下高中英语教学中如何培养学生的创新能力   邢秀芝;

充分利用网络,培养学生的自主学习能力   李清江;

“爱”在英语教学中   包迎娣;

谈谈高中英语教学中跨文化交际意识的培养   黄晓敏;

谈谈掌控英语教学的四大“法宝”   冯卉;

基于新课改背景的英语教学探究   李秀梅;

浅谈体验教学法在初中英语教学中的应用   李晓阳;

合作学习在高中英语写作教学中的应用探析   童冬秀;

创设人文环境,实施成功教育   周晏