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积极老龄化视域下农村老年教育发展困境及推进策略

作者:任丽帆 ,岑道权来源:《村委主任》日期:2024-03-19人气:445

1 农村老年教育发展困境

农村老年人大多受传统小农思想影响,思想较为封闭,满足于温饱与安居,对于农村开展的关于老年教育的宣传活动没有积极性,还有些老人认为在农村开展这样的活动完全没有必要,影响农村老年教育工作的顺利推进;其次,农村老年教育工作开展形式枯燥单一,一般以说教为主,这种方法缺乏亲和力与吸引力;再次,老年教育工作专业队伍缺乏,村两委成员是农村老年教育工作的主要依托,老年教育缺乏专业性;最后,对农村老年教育工作重视程度不够,老年教育工作体制机制尚不健全,农村老年教育工作推进缓慢。

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