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《幼儿保育舞蹈艺术活动指导》课程资源建设与应用研究
作者：郑日添来源：《尚舞》日期：2023-09-09人气：528
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：艺术领域教育活动需要让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，让幼儿萌发对美的感受和体验。基于此，作为幼儿教育艺术领域教育活动中的重要组成部分，舞蹈无疑是带领幼儿实现成长和进步的重要交流工具。因此，在学前教育专业教学设计中，教师需要结合《幼儿保育舞蹈艺术活动指导》课程资源进行详细分析和整合，力图帮助学前教育专业学生掌握有效的幼儿舞蹈教育方法，以期培养出具备丰富幼儿舞蹈教育知识、优秀舞蹈教育技能的未来幼教人才。
