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学生社团建设在高校思想政治教育中的运用

作者:龙凡来源:《魅力中国》日期:2022-02-07人气:693

    学生社团实质是指在学生自愿基础上所形成的的艺术、文化、学术团体,高校通过加强学生社团建设有利于丰富学生课外学习娱乐活动、提高学生自主探究创新能力与综合素养,并在校园范围内营造出和谐健康的学习氛围。因此,高校在思想政治教育实践工作中要最大程度发挥出学生社团的作用,加强对学生的思政引导工作,促使他们能够自我完善社团管理制度,创新组织开展高质量的社团文艺活动,持续扩大思政教育传播发展空间。

1.学生社团在高校思想政治教育中的作用

学生社团在高校思政教育中的作用主要体现在以下几方面:1)提高大学生思想品德修养。虽然说学生社团是学生自愿组织的团体,但是也需要高校牵头管理引导他们参与一系列积极有意义的文学艺术学习活动。通过强化学生社团文化活动组织工作,指导学生参与到社会时事政策分析、先进思政理论学习活动中,能够有效提升他们的思想品德修养[1];2)培养大学生人文知识素养。基于学生社团多元文化活动开展下,能够有效拓宽学生的学习视野,而不仅仅局限于课堂专业知识,学生能够学习到更为丰富的课外知识,主要包括了书法、绘画、音乐、辩论、演讲等知识,从而有效弥补了学生人文知识不足,帮助思政教师科学高效应用培养学生良好的人文素养。
2.学生社团建设在高校思想政治教育中的运用
2.1完善学生社团管理制度

现代高校要想有效发挥出学生社团在思想政治教育工作中的作用,就必须积极完善学生社团管理规章制度,明确不同部门的权利和义务,避免出现责任相互推卸现象的发生,影响到各项教育学习活动的顺利开展。首先,高校要构建出学生社团专职管理机构,该管理机构要履行好自身的职责,科学高效做好学生社团的日常组织管理工作。学生社团专职管理机构日常管理的内容涵盖了社团组织设置制度、入会条件、会员管理规范以及会员培训机制等,管理人员可以通过定期组织全体工作人员参与到思政教育培训中,提升学生社团整体专业素养,能够自觉做好本职工作[2];然后,高校团委要结合国家教育部对学生社团建设的宏观引导政策内容,提升学生社团对大学生思想政治教育工作的影响。团委要协调好不同社团组织的日常管理工作,执行好各项管理规章制度,确保他们能够及时完成各项任务,在实践活动开展过程中有效落实大学生思想政治教育。
2.2重视学生社团文化建设

高校学生社团建设离不开社团文化打造工作,高校要引导学生社团积极开展多元化的社团文化活动,帮助教师拓展思政课堂教育,最大化满足学生课堂之外的业余学习需求,有效提升大学生的实践创新能力和道德品质。比如,高校要结合自身思政教育发展情况和办学条件,适当加大对学生社团文化建设的投资力度,促使各社团有充足的资金能够带领学生参与到社会实践活动中。在社团管理人员带领下,高校学生可以参与到社会实践调查、志愿者服务、基层生产劳动以及社会公益等活动中,这样校园外的实践学习能够帮助学生更好融入社会环境,切实体验了解到社会当前发展情况,并为社会创造出更多现时价值,培养学生良好的集体意识和责任感。除此之外,高校还需注重提升学生社团文化活动品味,确保能够吸引到更多大学生参与其中,让学生在社团文化活动中能够真正受益,提升他们的思想政治觉悟和个人文化修养[3]。比如,针对乐器协会的文艺活动组织开展工作,社团管理人员可以通过强化与其他高校或者当地乐器协会的交流合作,共同举办具有一定规模乐器演奏表演比赛,邀请乐器演奏专家进行现场点评,这样能够进一步提升社团成员的实践表演能力,汲取到更多实战经验,拓宽他们的专业学习视野。
2.3加强学生社团思政引导

与传统思政课堂教育相比较,学生社团教育具有好的自主性与自发性,大学生愿意在社团组织下参与各种教育活动,去深入了解社会最新发展时事。针对于此,现代高校要加强对学生社团思政引导工作,充分保障大学生思想政治教育能够顺利开展。比如,高校思政教师可以通过引导学生社团参与到“三下乡”社会实践活动中,让他们深入当地农村基层,为广大农户传播讲解基础农业科技知识和法律知识,大力支持新农村教育建设活动。在该学习过程中大学生也能够及时接触了解到目前我国农村发展民情,为落实好建设社会主义新农村政策打下扎实的工作基础,培养学生良好的综合素质。
3.结束语

    综上所述,现代高校要想保障思想政治教育建设工作稳定持续的发展,有效培养学生良好的综合素质,就必须注重发挥出学生社团的作用,加强学生社团建设工作。高校要加大对学生社团建设的投资力度,而教育工作者则需要主动指导学生社团开展丰富的活动,在各种文化艺术活动中穿插思政教育内容,促使学生能够潜移默化中提升自身思想政治觉悟和个人文化修养水平。

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