基于传统文化传播的三维动画短片创作

我国有着悠久的历史，在漫长的历史长河发展中会形成一定的思想、文字、语言等，这些均属于中国传统文化的一部分，并在推动社会发展方面发挥着重要作用。中国传统文化有着多种形式以及多方面的价值，比如书法、音乐、武术、曲艺、民俗等，各种文化元素不仅在人们的日常生活中有所体现，而且其对应的思想价值、文化艺术价值、历史文化价值等也能够影响人们的思想、行为，并为社会主义精神文明建设、文化建设与发展创造条件。新时期，我们需要积极传承中国传统文化，并在继承中国传统文化的基础上去创新、发展，传统文化可借助三维动画短片创作完成传播，而传统文化也能为三维动画短片创作提供更多的思路与方式方法。本文结合笔者的工作经历，围绕基于传统文化传播的三维动画短片创作的相关内容展开分析，有关内容论述如下。

一、三维动画概述

了解三维动画能够为三维动画的创作提供参考，三维动画也称为3D动画，其是通过计算机以及软件制作而成的一种能够模拟三维空间真实场景、实物的动画。相对于早期的二维动画，三维动画有着更多的应用优势，如通过三维动画能够将角色、场景、环境等更真实、生动地展示出来，可显著增强视觉体验效果；运用三维动画制作技术还能让所创作的相关场景、角色等更具创意性与趣味性。从三维动画制作成本方面分析，相对于原有的动画制作方式，三维动画能更快、更高效地完成制作，可降低制作成本，减少创作时间。在应用领域方面分析，三维动画具有更好的视觉效果，因而除了用于电影、电视制作外，还可用于游戏、广告、教育等诸多领域，应用范围进一步扩大。

在三维动画创作中，随着PHOTOSHOP技术、3DMAX等相关技术的持续发展，使得三维动画建模、三维动画渲染更加成熟。通过三维动画创作可实现较多抽象、复杂内容向简化、形象、生动内容方面的转变，如运用三维动画创作的下雨、爆炸、烟雾等有着更强的视觉冲击效果，能够给人们留下深刻的印象，增强内容、艺术等表达效果。从国产三维动画作品方面分析，《哪吒之魔童降世》、《大圣归来》、《秦时明月》等均取得了重大成功，这除了与故事情节有关，还与其采用的是三维动画制作技术有关。

二、传统文化传播价值分析

传统文化是我国精神财富的重要组成部分之一，比如儒家思想强调“仁爱”、“礼义”、“忠诚”。道家主张“天人合一”、“无为而治”，强调人与自然的和谐相处。书法、绘画、音乐、舞蹈等中国传统文化，既有较高的审美价值，也有着深层次的文化内涵，能够为传统文化的传承和弘扬提供重要路径。春节、清明节、端午节、中秋节等我国传统节日也是传统文化的一部分，不仅有文化价值，而且也存在历史价值。中国传统文化在不同行业、不同人群等均有重要的价值，能够为新时期思想政治教育、精神文明建设、核心价值观培养、规范人们的行为等奠定基础，也是构建和谐社会，确保社会稳定必不可少的一部分。由此可见，我国传统文化涵盖的内容较多，而且不同地区、不同民族对应的传统文化也有差异。

首先，通过对传统文化的传播，能够让更多人了解传统文化，并传承与保留宝贵的历史文化，让更多人通过传统文化去学习与借鉴，实现对传统文化的传承。其次，传统文化中包含了较多有关诚信、孝道、礼仪、爱国等价值观以及思想观念，通过传播传统文化能依靠传统文化的价值导向作用，帮助更多人树立正确的三观，形成良好的社会风气，小的方面可有利于个人的成长，大的方面则能促进社会的和谐与稳定。再者，传统文化的传播，还能帮助国民了解更多优秀的传统文化，加深对各种传统文化的理解，增强民族自信心，提高民族凝聚力以及对传统文化的认同感，有助于民族大团结与社会的长治久安。最后，传统文化的传播也能够通过较多传统文化去丰富现代人民群众的精神生活，促进文化的多样性。传统文化中还包括各种艺术品、民俗文化、历史文物遗址等，这些能够为旅游业以及艺术品发展寻找新的突破口以及带动不同地区的文化产业发展有重要意义，并进一步带动不同地区的经济发展。

三、三维动画在传统文化传播中的优势分析

鉴于传统文化有重要的传播价值，需要积极探索传统文化的传播途径，依靠更多方式提高对传统文化的传播效果，更好的发挥传统文化的价值。三维动画是科学技术发展背景下的新产物，其在传统文化传播方面有众多优势，并体现在以下几个方面：（1）增强传统文化的生动性与吸引性，我国传统文化涉及方方面面，其中既有具体的文化，也有抽象的传统文化，通过三维动画创作，可将较多传统文化元素运用三维形式成像，使其表达的内容更鲜明，更形象，更具体。不仅能够让观众更好的感受与理解传统文化，还能提高观众对传统文化以及三维动画观看的兴趣，依靠强烈的视觉冲击效果增强传统文化的实际传播效果。三维动画创作期间所使用的三维软件，其中对应的数字摄影机相对灵活，有着丰富的镜头语言，完成创作后的画面感更强，带给观众的视觉冲击、视觉震撼感以及画面感染力更强，增强对观众的吸引力，能够更好的给观众留下深刻印象。（2）增强传统文化传播的真实感，能够让观众沉浸到其中。根据相关的传统文化，通过应用三维动画技术，能够实现对光影、材质、角色、人物形象的真实模拟，提升物理效果。对观众而言所展现出的画面更具真实性，增强传统文化的艺术表达效果，运用三维动画营造出符合传统文化的场景、氛围，使其更加逼真，人们在欣赏中可更好的沉浸在传统文化环境中，让人们在特定的环境氛围下去深层次的理解传统文化，实现传统文化的传播。在三维动画创作过程中，能够借助于计算机以及其他软件技术，完成对较多实物传统文化的建模。建模后的3D模型既能用于三维动画制作，也能运用高精度的3D模型，通过科学的打光，真实的再现传统的民居、名胜古迹等，在观众面前展现出的是一幅真实的画面，让观众有身临其境的感觉。（3）能够实现跨越时空的古今对比，传统文化的形成与发展是一个漫长的过程，且我国在不同历史时期的传统文化也有所不同。在传播传统文化过程中，通过三维动画技术的应用，可结合已经掌握的知识实现对部分传统文化的还原，尤其是已经消失的传统文化物品，让人们在三维动画中感受到不同时代建筑、服饰、器具、钱币等文化与艺术价值。观众能够跨越时空去看到较真实的场景，直观地感受传统文化以及其中相关物品的艺术魅力，还能将一些抽象的物品通过更加现象、具体的方式呈现出来。（4）实现对传统文化传播路径的创新，常规传统文化传播中主要采取口头传播、书写传播、媒体传播等，且上述传统文化传播主要局限在二维平面，影响到传统文化的传播效果。通过运用三维动画制作方法，不仅能够为传统文化传播提供新的传播路径，而且还能提供传统文化传播新的表现手法。通过将传统文化元素与现代技术相结合，从三维立体角度展现传统文化，让传统文化以一种独特的视觉效果展现出来，让传统文化有更好的传播效果。（5）能更好的借助网络传播，互联网时代，各种社交媒体、短视频平台等都能更快、更广泛地进行各种信息的传播，且较多平台本身还具有互动性优势，可以让观众在观看过程中深入地了解传统文化。运用三维技术进行传统文化传播，将制作的三维动画短片运用网络完成传播，实现在更多平台的传播，更多人能够不受时间、地点等限制去灵活的欣赏并观看所创作的三维动画，增强传统文化的传播范围以及传播影响力，让更多人能够在接触网络过程中了解传统文化。

四、基于传统文化传播的三维动画短片创作过程分析

基于传统文化传播的三维动画短片创作要求在三维动画短片创作过程中，需要充分考虑对传统文化的传播效果，还需要考虑不同传统文化的类型，进而灵活使用三维动画制作技术，整体应用过程包括以下几点：

（一）明确需要三维创作的主题与内容

三维动画短片创作之前，需要结合传统文化，确定出需要创作与表达的主体、内容，即确定出需要表达的传统文化元素，然后将其通过三维动画短片的方式完成制作。比如可选择 儒家思想与礼仪、佛教文化、道教文化、历史与传统节日、民俗与传统风俗、文学与艺术等。需要根据不同地区的历史、文化、受众等合理选择适当的主题。确定出需要传播的传统文化主题与内容才能更好的进行后续创作。

（二）搜集资料并进行资料研究

根据传统文化传播中已经确定的主题，还需要对相应的传统文化进行深入研究，搜集与传统文化主体相对应的各项资料，比如图像、艺术品、文献报道、历史、传承人等。通过各方面搜集资料，知晓传统文化的内容、历史背景、文化价值等等，明确确定的传统文化在各个历史时期对其政治、经济、社会发展等积极影响，知晓传统文化的演变过程。通过搜集相关资料，能够更全面地了解传统文化，为传播传统文化提供有力的支持和依据。同时，搜集更多的资料也能结合传统文化的传播对象，针对性地从中选择并整理出符合三维动画制作相关的资料。工作人员通过对文化元素的深层次理解，便于在后续三维动画创作中更好的呈现并增强表达效果。

（三）设计故事以及相应的角色

根据确定的主题以及搜集的各项资料，还需要完成故事以及对应角色的设计，保障故事本身具有吸引性，同时能够融入传统文化内容。设计的故事中应有独特的场景、角色，增强三维动画自身对观众的吸引力。设计的场景、角色、故事情节等不仅需要体现出传统文化的特色，而且还应尊重传统文化，确保融入的传统文化具有真实性，避免出现违背传统文化的内容或者对出现的传统文化理解或者解释有错误。

（四）三维模型的制作

按照设计的场景、故事情节、人物角色特点以及需要传播的传统文化等，完成三维模型的制作。制作三维模型过程中需要借助计算机与相应的软件，比如Blender软件、Maya软件等，运用三维建模软件创建角色、场景、道具，完成三维模型。建模期间，为了保证完成的三维模型最终能够达到逼真、生动的目的，在建模期间需要注重细节与质感。结合三维建模中对应角色、场景、道具等不同，灵活的选择正确工具，并注意对应的建模技巧，在完成基本形态建模的基础上，还需要进行细节雕刻，运用建模软件中展现出人物的面部特征、衣物纹理等。为提高模型的渲染效率与动画效果，还应在雕刻期间重视对拓扑的优化。完成模型建立后还需要导出模型，保证导出的模型能够在动画软件中正常使用。

（五）制作动画

完成三维模型制作后，还需要对创建的人物、道具、场景等添加骨骼，完成动画关键帧的设置，保证人物与场景相匹配，有流畅的动作与表情。在制作动画过程中，应保证动画的连贯性以及动画的节奏感，动画也需要同故事内容相匹配。制作动画过程中镜头切换、角色动作、动画的节奏等都是应该考虑的重点，确保完成的动画制作可在不同画面中准确地传达故事情节、表达角色情感，并实现传统文化的输出。

（六）音效和配乐制作

三维动画短片创作需要在完成动画制作的基础上配乐，并加入相应的音效，让整个三维动画的故事情节、不同画面与声音保持同步，观众在观看过程中会有更好的体验，增强画面的真实感，比如动画中的风声、雨声、车声、读书声等，更好的营造出符合故事情节的氛围。在音效与配乐制作期间，考虑到其是对传统文化的传播，尽可能选择传统乐器演奏的音乐，在增强故事表达力的同时加深公众对我国传统乐器的了解，同样能够达到传统文化传播的目的。当然，结合具体的故事情节，也可将现代元素融入其中，形成一种独特的音乐风格，提高三维动画的吸引力。

（七）渲染以及后期处理

完成音效、配乐制作的三维动画，为了让画面更形象、逼真，还需要借助渲染引擎完成对动画的渲染，在动画中增加阴影、光照、纹理等。后续阶段，还需要进一步完成对动画的剪辑、调色等，让整个三维动画有更强的表达效果。

（八）测试与反馈

通过前期各项工作的完成，还需要对已经完成的动画进行反复测试，在测试中观察动画的流畅性、连贯性。同时为了在测试中发现问题，可邀请专业人士观看，便于从专业角度提出问题，根据发现的问题及时反馈与处理，通过对动画的持续改进、优化处理，增强三维动画的表现能力。

（九）发布与推广

三维动画创作完成并经测试没有问题后则可发布，如可在社交媒体、不同视频平台等完成三维动画的发布，便于让更多人能够欣赏到创作的三维动画。通过三维动画的传播以及更多人的观看，实现在动画中传播传统文化，通过观看三维动画了解更多与传统文化有关的内容。

结束语

基于传统文化传播的三维动画短片创作强调以三维动画为载体，注重传统文化在三维动画中的渗透与展现，让更多人通过三维动画感受到传统文化，实现对传统文化的传播、传承与发展。实际在基于传统文化传播的三维动画短片创作过程中，需要充分考虑现有的三维动画创作同传统文化的结合，重视更多的细节处理，让动画不仅有传统文化的内容，而且还能符合现代审美与文化价值。