黑龙江省高校大学生网球消费调查研究 ——以哈尔滨师范大学为例

随着时代的不断发展，网球运动已经成为了人们日常生活中的一部分，尤其是在科技快速发展的今天，网球运动已经与人们的生活息息相关。网球消费是当代大学生消费与体育经济体系中不可或缺的一环，它对于推动我国网球运动产业化、市场化进程具有重大意义。与此同时，近年来，网球消费这一概念也得到了越来越多的专家学者的重视和研究，随着人们的生活水平不断提高，人们对高品质的要求也在不断提高，参加运动健身活动已逐渐成为人们的一种休闲活动，同时他们自身的体育支出也在不断增长。高校作为培养新时代国家栋梁人才的基地与摇篮，新时代大学生的网球消费行为推动了社会经济发展，为促进2035年建设成体育强国迈出新时代的重要一步。

通过对哈尔滨师范大学大学生的网球消费现状的调研和分析，对哈尔滨师范大学大学生网球消费的主要路径和网球器材等进行了分析，对大学生网球消费的主要内容进行了调查，并对大学生体育消费中的重要环节进行了调查，从而使大学生形成了一种科学的体育消费观，形成了一种健康的终生体育消费行为，并形成了一种科学的终身体育理念。从而为我国竞体育运动的长远发展及大学生的体育消费行为的科学化、合理化提供一些依据。

1.研究对象及方法

本文以哈尔滨师范大学部分全日制在校大学生的网球消费行为特征作为研究对象，本文采用文献资料法、观察法、访谈法、问卷调查法进行研究。

2.哈尔滨师范大学学生体育消费的基本特点

2.1学生体育消费认知与消费行为

问卷调查显示，有47%以上的大学生认为自己的网球消费水平“偏低”，与他们的实际消费水平基本一致。其中18%的人认为“我在网球运动方面的消费很少”，28%的人认为“我在网球运动方面的消费比较少”，两者加起来超过半数。而仅有7%的人认为“我在网球运动方面的消费比较多”或“很多”。学生的对网球消费认知不足，从而也就导致他们的网球消费行为偏低。

2.2学生的网球消费意愿

调查结果表明：绝大多数学生对自身的网球消费水平有较高的认知，但对未来进行网球消费投资的意愿较弱。根据问卷，59%的同学表示以后不会再加大网球消费支出，16%的同学表示会降低，25%的人表示未来会会加大网球消费。这一现象的原因在于：许多大学生对自己将来参与网球运动的期待都不高，觉得从网球消费中获益不大。

2.3学生网球消费的项目

现代大学生体育消费主要包括：服装、器材、场地、教练、交通等，调查问卷中显示在各种网球消费类别中，运动鞋、运动服、球的消费比例最高，约为75%，而场地设施使用费和教练费的开支较小，只有6%。由此可见哈尔滨师范大学的学生网球消费的项目较为集中。

2.4 学生网球消费水平

通过对调查结果的分析，发现当前高校学生的网球消费总额为1800元，约为年均消费总额的8%。研究发现，每年花费在1000元以内的大学生占56 6%；每年花费1000-1500元的大学生占20.8%；高校人均网球运动消费支出超过1800元的比例为7%；不难得出哈尔滨师范大学的学生网球消费水平还是处在较低水平

3.哈尔滨师范大学学生网球消费存在的问题

3.1学生学习任务繁重

目前，由于社会就业大环境影响，工作岗位要求越来越严格，学生也变得越来越卷。哈尔滨师范大学的学生在非体育专业的课程设置中占据了很大的比重。由于学业和日常生活的压力，学生在课余时间的支配能力大大减少。在激烈的工作环境下，很多大学生只注重提高自己的专业技能，而忽视了身体的运动，把大量的时间放在了科技和文化知识的学习以及参加社会实践中。因此，在进入大学之后，他们会有一个清晰的规划，对自己的职业发展有一个清晰的预期，把更多的精力放在提升自己的职业能力上，同时也会利用业余的机会参加各种体育俱乐部或班内的体育团体活动。这导致他们很少有时间由自己控制，对网球运动的重视程度也逐渐降低，成为影响网球消费的一个重要因素。

3.2学生网球消费观念参差不齐

消费观念是促进大学生体育消费的前提条件，而网球消费又是通过学生们消费的态度所表现出来的来。据对哈尔滨师范大学的在校学生的男生对体育消费调查来看，男生网球消费赞同度要比女生高一些。而且参加网球运动也比较积极。在调查中发现，相比之下，女性的体育消费意识就会差很多，她们更多的是兴趣爱好，而对于其它的运动，大部分都没有什么兴趣，她们觉得参与网球锻炼是一件很耗费时间的事情，会耽误学业，会影响自己的日常生活，达不到自己想要的体育锻炼效果。

3.3对网球运动消费的认知程度不够

当前的学生在进行网球运动消费时，缺乏对消费的必要性、消费金额以及自身的实际状况的理解，这就很容易引发体育冲动消费或不合理消费。许多学生对网球消费没有一个清楚的认识，他们必须要清楚自己的实际需要，这样才能实现按需消费，不然所有的消费都是必须的。但是目前高校学生还处在一种体育消费意识形成的阶段，对体育消费的全面和正确的认识还不够充分。因此，哈尔滨师大应加强对大学生的消费行为的教育，引导大学生树立良好的网球运动消费观念和消费观念。

3.4哈尔滨师范大学的场地设施不够完善

哈尔滨师范大学作为一所黑龙江省教育厅直属高校，由于地理位置这所学校在冬天时室外的各种球馆人满为患的现象等，学校的体育设施的完善程度直接关系到网球消费的行为，优良的体育训练环境是促进网球消费的基础，学校体育设施不足，例如冬天球馆太过拥挤的现象、球馆维护不及时出现老旧现象，影响了学生参加体育活动的积极性，打消了体育健身的热情，供学生参加体网球消费的项目太少，制约了学生的体育消费，脱离了良好的消费环境，学生们就没有了消费的基础，校园的文化氛围也没有给学生起到正确的导向，学生在网球运动消费过程中盲目跟风，缺乏理性，攀比心强。

4.促进哈尔滨师范大学学生网球消费的具体措施

4.1加强网球场馆的修建以及设备的完善

因为场地维修不足，以及其开放的时间不足，很难让全体同学的体育运动需要得到很大程度的满足，这对在校大学生的网球运动和消费造成了极大的限制。另外，由于网球消费的外部性以及许多体育商品的准公共物品特性，因此，对同学们来说，在原来的基础上增设一些利用率高、社会效用大的设备是十分重要的。同时要学校可以灵活变换场馆开放的方式，既要对其进行经常性的检查，又能为大学生的网球消费提供强有力的保证，又能为大学生创造一个较好的运动条件，从而调动他们的积极性。高校应充分发挥自身的网球资源优势，引入外部资本来建设场地，在投入和回报成比例的原则下，将学校的基础条件和学生的消费水平结合起来，以满足不同的消费层次。

4.2树立正确的、科学的网球消费观念

科学的、合理的网球消费习惯可以促进正确的网球消费观，但要根据自身的身体状况和经济状况，挑选有利于自己性格塑造、心身健康、社会交际等方面的网球运动和消费项目，避免学生盲目攀比。所以，学生们需要增强对网球运动的认识，理解投资于健康的重要性，并深刻认识到网球这项运动的价值。因此，他们应该在大学中积极参与体育锻炼的知识培训，为学生提供更多的网球设备和场所，指导他们采用正确的健身方式，并帮助他们建立健康的网球消费观念。

4.3引导学生多元化网球运动消费方式

尽管大多数学生依然偏爱室内运动场所，但我们应该正确地指导现代大学生参与这项运动并鼓励多样化的健康方式。因此，为了丰富大学生的网球消费空间和资源，学校应该增加对网球运动设备的资金支持，如建设网球场所和网球活动中心等。我们应该采用长远、全面和创新的思维方式，融合自然科学和社会科学的知识，以构建具有高雅品味、独特风格和高科技含量的现代网球运动基础设施，确保在为学生提供网球体育附属产品的同时，能够通过现代化的服务来提高工作效率。此外，该设施也被设计为一个展示现代学生体育和时代特色，同时反映经济和社会发展水平与趋势的标志性文化设施。这样做是为了满足各种不同层次和网球消费需求的学生，进而吸引更多的学生参与网球这项运动，为他们创造一个充满网球运动氛围的生活环境。同时把社会上合理的多元化网球消费观念引入到高校，塑造大学生多元化的网球消费观念，积极提倡大学生多元化的网球消费的方式。 

4.4学校要建立良好的网球服务保障体系

学校需要增加在网球设施方面的资金支持，持续优化教师队伍的建设，提升网球教师的整体教学质量，吸引高水平的网球教育人才，持续改进网球教学方法，并确保学生网球消费的后勤支持工作得到有效执行。学校应积极拓展网球运动的空间和时间，丰富体育文化生活内容，为学生提供更加广阔的锻炼平台。学校需要加强对校园网球运动的关注和支持，比如建立网球俱乐部，健全和强化学校网球运动的管理体制，建立一个富有创造性的网球服务体系，保障学生在网球运动的合法权益，组织各类网球活动和比赛，建设网球场地，举办网球培训和知识讲座等，使学生有更多的网球消费机会。

5.总结

总而言之， 在我们国家的经济和社会飞速发展的同时，人民的物质生活也变得富裕起来，对体育健身也变得更加关注起来。要发挥好现有的优势，吸收更多的资本，将科学的市场机制引进校园，完善校园内的网球有关设施，提高免费的网球场地的数目与品质，以此来让更多的学生参与到网球的活动中来，推动网球人口的持续增长。在校园中，要充分利用校园网络、校园广播和多媒体等各种途径，将最新的网球资讯传递到同学们的手中，推动校园网球文化的发展，增强同学对网球的了解，持续提高网球的普及度，推动网球的消费。同时在对学生进行教育的同时，要强化对网球这项运动消费的正确导向，对大学生的消费思想进行适当的培育，形成一种科学、理性的网球消费思想，并根据自己的实际，为促进国家的网球运动做出自己的一份绵薄之力。