《家长》杂志 旬刊 教育类省级优秀期刊

《家长》经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为12-1254/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《家长》主要任务是宣传党和国家的教育方针、政策，传播国内外教育理论研究成果和实践经验。

基本信息：

刊名：家长

主办单位：天津教育报刊社

出版周期：旬刊

ISSN：1006-7485

CN：12-1254/G4

出版地：天津市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：6-118

创刊时间：1992

《家长》栏目设置：

本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育等

《家长》往期录用文章题目：

本刊视线_关注  浅谈农村留守儿童语文课外阅读现状与改善策略   徐善巧; 4+6

本刊视线_学校体育  体验式学习模式在高中体育教学中的运用探析   黄芳平; 5-6

课程游戏化背景下幼儿快乐体操实施初探   包新萍; 7+9

新教育理念下的小学体育教学   顾雯霖; 8-9

快乐体育在小学体育教学中的应用   潘昊; 10-11

关注体质健康 增强体育意识——构建小学体育高效课堂   黄钧基; 12+14

新课改下小学篮球教学内容与方法的选择策略   潘涛; 13-14

谈初中生中长跑的教学策略   王小军; 15+17

高中足球选项教学中学生体能的训练方式研究   卫瑶; 16-17

本刊视线_专题  基于核心素养下小学生数学几何直观能力的培养   凌世超; 18+20

初中数学教学中学生逆向思维能力的培养研究   关龙琴; 19-20

初中数学教学中的问题及学生创新能力的培养研究   张中军; 21+23

解读如何有效提升小学生数学分析能力   朱婕; 22-23

在小学数学教学中培养学生的想象推理能力   郭海鹰; 24-25

初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨   卢信; 26+28

管理_班主任  柔性管理在初中班级管理中的渗透   郭健; 27-28

浅谈初中班主任工作与学生心理健康教育   张琼; 29+31

初中班主任德育工作的实施   陈孝旦; 30-31

管理_德育  新形势下课程开发与德育实效性的研究   马川虎; 32+34

分析德育在美术课堂教学中的定位和有效渗透   荆亚男; 33-34

关于初中道德与法治线上教学生活化的策略浅谈   吴晓君; 35+37

管理_教研  小学低年级数学趣味性教学的策略探析   高海燕; 36-37

充分发挥学生主体作用，激发学生学习数学的兴趣   李旋; 38+40

我们“尝”有味道的“研”   包娅芹; 39-40

小学语文高年段提问策略的教学实践探索   邓文荣; 41+43

培养规则意识 提高教学实效——小学道德与法治规则意识培养探究   王苏昱; 42-43

深度学习背景下小学英语词汇教学新模式探索   徐明丽; 44+46

管理_科研  小学语文电子白板高效教学课堂的有效构建   王芳; 45-46

微课在初中数学课堂教学中的运用研究   寇旺枝; 47+49

信息技术在农村高中数学教学中的应用   高丽星; 48-49

信息化教学在农村中学数学课堂中的应用   白燕;万红娟; 50-51

多媒体的魅力——让幼儿园绘本教学更生动   叶敏; 52-53

管理_治校  小学学校管理中存在的问题及解决措施探讨   张克清; 54+56

教学_反思  线上教学如何培养小学中段学生的数感   朱桂英; 55-56

如何在高中语文中优化阅读教学   商安群; 57+59

如何用“互联网+”促进数学个性化学习   顾晓波; 58-59

初中英语教学过程中如何培养学生学习兴趣   周调玉; 60+62

浅谈如何提升小学语文教学的语言基础性   王秀芝; 61-62

小学语文教学中如何发挥学生的主体地位   汪亚丽; 63+65

教学_课程  以问题解决为向导的小学科学教学   汪杜娟; 64-65

以素养发展为导向的高中政治课深度教学   邸国华; 66+68

初中数学教学中渗透核心素养的探究   马红飞; 67-68

浅谈小学语文课堂导语设计技巧   胡婷婷; 69+71

奇妙博物主题课程实践策略   汤晔; 70-71

浅谈小学科学课堂自主探究学习   滕艳辉; 72+74

教学_视野  国学经典在小学语文课堂中的应用价值分析   史玉霞;杨秀英; 73-74

传统中医药文化融入中小学课堂教学   何芳琴;金凤霞; 75+77

拓宽视野 渗透文化——跨文化交际视角下的小学英语情境教学探究   周亮; 76-77

小学语文群文阅读与经典诵读整合探索   刘增勇; 78+80

教育戏剧在名著导读课中的实践意义   刁莲佳; 79-80

初中语文教学中传统文化的渗透   王周; 81+83

教学_研究  小学数学课堂动态生成性资源的有效利用研究   王爱花; 82-83

关于小学语文古诗词教学的情感陶冶策略研究   高松林; 84+86

基于STEAM教育理念的幼儿艺术教育研究   陆瑶; 85-86

绘本阅读在小学语文中的运用研究   向朝晖; 87+89

生态文明建设下的幼儿园环境教育研究对策探讨   顾芳芳; 88-89

小学语文教学中培养学生思维导图能力的实践研究   吴旭; 90+92

教学_教法  情境教学模式在小学英语课堂中的运用   邓铃丽; 91-92

小学数学教学中小组合作模式教学探究   王英华; 93+95

情境教学法在小学语文教学中的运用   赵星斗; 94-95

读写结合教学模式在高中英语教学中的渗透   王爱红; 96+98

搭情境 促发展——小学数学情境串教学模式探析   柳海婷; 97-98

游戏教学法在小学数学口算教学中的运用   马小莉; 99+101

小学古诗词有效教学方法探讨   王玲; 100-101

论坛_专栏  初中物理教学生活化情境的创设分析   张琛;刘为云; 102+104

浅谈初中物理实验有效教学的策略   安世强; 103-104

微型物理实验在初中物理教学中的应用探讨   尚金旺; 105+107

基于项目式教学开展高中物理教学的几点思考   武建国; 106-107

观点_教改前沿  创客教育模式在小学信息技术教学中的应用   邱云; 108+110

新高考形势下高中化学高考备考策略分析   王晓红; 109-110

核心素养背景下高中化学绿色实验教学探究   翁建南; 111+113

小学英语语音自然拼读教学法的有效性探究   何芳; 112-113

核心素养下初中信息技术实用性技能的培养策略   白发春; 114-115

浅析新背景下的小学信息技术教学   雷美妹;池毓荣; 116+118

观点_教育纵横  游戏促进外来流动儿童语言交往能力的培养   吕琴妹; 117-118

农村初中生历史素养的培养策略   路正柏; 119+121

分析乡土地理资源在人文地理教学中的应用   李航阅; 120-121

初中语文核心素养下群文阅读教学探索   马登贤; 122+124

高中地理课堂教学生活化案例的选取和设计   桑复辉;马斌; 123-124

初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究   马启云; 125+127

观点_理论与实践  浅探“泛在学习”视域下的家校俱乐部活动   刘雅敏; 126-127

在课程游戏化背景下创设幼儿园户外科学探索区   朱佩琳; 128+130

浅谈幼儿园户外科学探究活动的内容与实践   周晓; 129-130

探讨小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策   李羊保; 131+133

幼儿园种植活动中幼儿的合作意识培养策略探讨   胡清丽; 132-133

小学综合实践与科学课教学整合模式初探   吴迪; 134+136

观点_艺术天地  游戏化闽南童谣表演的教育实践研究   郑少瑜; 135-136

传统二十四节气融入儿童美术教学的实践探索   徐玥; 137+139

提高小学美术教学有效性策略探究   瓦建华; 138-139

幼儿园水墨画教学的有效策略研究   曹琼; 140-141

选自然之材 育自然之美——例谈自然材料在幼儿园美术区域活动中的有效运用   蔡玉婷; 142+144

多媒体技术在幼儿园美术活动中的有效运用   陈思鸣; 143-144

小学音乐教学中节奏感的培养之道分析   侯莉; 145+147

运用仪式感对农村小学美术学习中美感培养的研究   胡立; 146-147

体态律动教学在小学音乐教育中的应用研究   王丽娟; 148+150

树立自信 张扬个性——小学美术课堂作业之我见   吴彬; 149-150

交流平台_作文  小学语文读写结合策略探究   张娟; 151+153

小学生作文教学的点滴体会   白茹; 152-153

小学语文阅读教学和写作教学的有效结合   贡布次力; 154+156

高中语文写作教学中学生思维品质培养策略研究   胡斌; 155-156

写好作文评语 提升写作水平——小学作文评语现状及提升策略   慕金玲; 157+159

浅谈“语用”型写作教学策略——以部编版教材为例   王燕南; 158-159

经验_方略  家园共育的有效策略之我见   路顺利; 160+162

核心素养视角下初中语文课堂教学优化策略   王拥军; 161-162

初中信息技术教学策略探究   赵斌鸿; 163+165

小学语文文本细读教学策略探析   倪舟; 164-165

部编小学语文综合性学习教学策略   王燕; 166+168

高中信息技术课如何培养学生新媒介素养   王小燕; 167-168

经验_评析  游戏在小学数学中的应用价值   赵海燕; 169+171

浅谈农村小学教育的发展现状及对策   陈淑珍;章水平; 170-171

《3-6岁儿童学习与发展指南》家园合作探讨   姚明芳; 172-173

论中班幼儿攻击性行为个案分析——以“遥遥”为例   骆馨羽; 174+176

浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养   王彩桃; 175-176

刍议小学语文教学中培养学生问题意识的方法   王强; 177+179

探究游戏对外来流动儿童语言发展的作用   王灵洁; 178-179

经验_启示  小班幼儿假期居家生活和学习的指导   彭苏娟; 180+182

以文育人——谈小学语文教学中的思想教育   张正钰; 181-182

从“改”与“变”中求发展   时红霞; 183+185

探索实践 守护童“乐”   庞海珍; 184-185

幼儿教师初步开展大班线上亲子游戏指导的思考   谢非芸; 186+188

幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养研究        李晖; 187-188