西藏初中体育教学中存在问题及对策的相关思考
初中体育课程教育的发展,应从多角度分析,找到适合少数民族地区的体育课程教学方法与模式,成为素质教育亟须面对的问题。初中生学习与生活方式已和小学生阶段不同,其会面向社会,而这一古城借助于体育运动及体育技能知识,加强学生身体...
作者:多吉热旦来源:《魅力中国》日期:2021-08-11人气:557
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浅谈学生形象思维能力在高中物理教学中的培养
高中物理内容多,涉及面广,包含力学、热学、电磁学、光学、原子物理学;知识系统复杂、相互联系紧密、前后连贯性强,后面的学习往往需要用到前面学过的内容,仅此就足以让许多学生望而生畏了,更致命的是高中物理很多知识点具有抽象...
作者:郭献宽来源:《魅力中国》日期:2021-08-12人气:655
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基于应用案例出发的线性代数教学模式研究
一、线性代数教学现状 (一)偏重理论教学、教学学时不足 传统的教学方法偏重于理论教学、偏重老师的讲授,忽略学生的主体地位。课时太少,由于时间的限制,无法对线性代数知识深层次的挖掘及讲解,只能停留在浅层次的教学。 (二)大...
作者:何闰丰来源:《魅力中国》日期:2021-08-12人气:824
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抓好小学德育工作的几点思考
一、依托学校的文化氛围,为德育教育打下基础 一所学校具有特色的校园文化品牌,突出的核心文化内涵,营造和谐的文化教育氛围对学生的德育教育起着举足轻重的作用,学生在学校文化的氛围熏陶下,在校训的约束下,在核心理念的影响下,在...
作者:黄世焜来源:《魅力中国》日期:2021-08-12人气:734
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强化创新能力培养的应用化学专业实验教学改革与探索
一、转变人才培养发展理念,构建应用专业创新人才培养课程体系 推动我国新时代社会经济发展,必须注重创新型人才培养,以创新性人才来服务中国产业结构优化升级,以更多的创新型人才来推动中国社会的快速进步。高校应用化学专业必须转变...
作者:姜多华来源:《魅力中国》日期:2021-08-12人气:785
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《中国近现代史纲要》实践教学模式思考
一、情景带入,深刻理解政治育人 首先,如果只看课程名字的话,会让大量刚刚接触这门课程的学生产生误解,把政治课程误会成历史课程,想要进行实践教育课堂的创新,首先教师应当纠正这一错误的思想,帮助学生做好解释,理顺历史和政治之...
作者:李红云来源:《魅力中国》日期:2021-08-13人气:833
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谈如何将“快乐体育”融入小学体育教学
引言:在对小学生开展体育教育的过程中,教师应运用“快乐体育”的模式对其进行培养,让教学更注重其过程而不是教育结果。教师在进行教学的过程中,应在提升其技能与水平的同时关注他们的情感。让其在课程的进行中既能有所收获,还能快乐...
作者:李仁胜 肖燕凌来源:《魅力中国》日期:2021-08-13人气:572
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基于新课改下高中信息技术教学的问题探讨
一、基于新课改下高中信息技术教学存在的问题 目前高中信息技术教学在很多地方依然存在缺乏重视、教学内容不得当等问题,高中信息技术教学内容变化较快,为和前沿信息技术接轨,教学内容经常更新,导致不同学校信息课程内容差距较大。部...
作者:卢乐乐来源:《魅力中国》日期:2021-08-14人气:593
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信息技术在西藏初中语文教学中的运用策略探析
引言:随着我国信息化技术的不断提升,将现代化信息技术应用在教育中早已成为一种必然趋势。藏区的语文教学模式老旧,尚不满足培养学生核心素质的需求,为此,在藏区初中语文教学中投入现代化信息教学设备是十分有必要的,为藏区实行学生...
作者:尼玛格桑来源:《魅力中国》日期:2021-08-14人气:638
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探析高中生物差异教学的内涵及实施策略
前言:随着新课程改革的不断深入,学校和教师把关注点越来越多的放在学生身上,关注学生就要关注学生们的个性差异,根据差异对学生进行有效的指导,使每一个学生不断进步。在高中生物课的学习中,学生们对于知识接受程度不同,成绩也会有...
作者:尼玛来源:《魅力中国》日期:2021-08-14人气:522
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