教育的对象是活生生的人，人的伟大之处在于能够思想，因而教育应走进孩子的心灵，去倾听心灵的声音，达到心与心的交融，思想和思想的碰撞。关于教育与心灵的关系的探讨，早在春秋时期，我国伟大的教育家孔子就已提出了“仁者爱人”的观点...

前言：语文作为小学教育教学的重要基础，在培养学生语文综合素养等方面发挥着积极作用。但传统小学语文教学方式过于单一、枯燥，学生对语文课程的学习并不感兴趣。而微课技术的出现，在现代语文教学中，能够对语文进行预习和复习，围绕着...

一、网络教学平台的功能网络 网络教学平台系统在高校会计专业教学中的功能可以表现为以下几个方面：1.课程介绍，能够向学生介绍本专业课程目标、要点及学习方式。同时还有教学课时介绍，以及教师的一些教学研究介绍。2.教学资料，教...

1.引言 目前教育全球化趋势愈演愈烈，正以前所未有的速度与力度席卷世界，当今教育发展的主流正在向着国际合作与竞争、交流与发展的趋势前进。我国的地方高校在发展过程中面临着新的机遇和挑战，为了顺应时代发展的潮流，促进国际化办...

一、校园文化和学生管理工作的内涵 （一）校园文化。校园文化是学校所独有的一种特殊的社会文化，它既包括学校建筑、学校绿化环境等外在形态的内容，同时也包括学风、教风、校风、校园舆论氛围及学校的一些规章制度等行为规范。校园文化...

在高职文秘专业的教学中，教育的目的要以就业为导向。在进行文秘专业学生人文素养教育过程中，培养适宜“互联网+”时代下的高职文秘专业学生，从而推动行业的发展。   一、“互联网+”与人文素养教育    “互联网+”代表的是一...

信息化社会，电脑岗位呼唤具有高文字技能的信息化人才。除了部分专业操作软件的运用，录入技能在某种程度上也能决定求职者的去留。高职院校不仅要培养学生的知识水平，更要注重学生的技能培养。 一、学生现状 高职学生在入学之前，多数...

 一、慕课的起源 慕课这一术语最初出现在2008年，由加拿大爱德华王子岛大学的戴夫•柯米尔和人文教育研究院的布莱恩•亚历山大在教学实践创新中提出，后经阿萨巴斯卡大学的乔治•西门思与国家研究员斯蒂芬•道恩斯领导设计了慕课在...

基础教育系统包括学前教育、小学教育、初级中学教育和高级中学教育这样五个阶段，其中每学段都具有各自的独立性与系统性，并且每两个阶段之间既有差异性，又有关联性。由于学段之间的差异性，导致学生从低级学段进入高一级的学段的过程中...

在课堂教学中，应该教师为主导，学生为主体，教师应该把主动权交给学生，使学生最大限度地参与到课堂教学中去。这样，教学效果就会事半功倍。那么语文教学中如何调动学生的积极性呢？我在语文课堂中经过实践探索，得出以下几点做法： 一...