英语专业学生课外语言实践能力提升途径探析
对于英语专业学生而言,语言实践能力是十分重要的综合性能力。随着国际化的不断推进,各国间语言文化的交流不断增多,高校的英语专业学生作为新时代的助力军,不断提升其语言实践能力,是高校育人工作的重要内容。共青团北京师范大学珠海...
作者:罗敏来源:《文学教育》日期:2018-07-24人气:1389
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“校企共育,虚实双轨并行”销售技能培养模式研究
销售课程教学一直存在理论教学难以体会和实战教学不够系统完整的问题,想要更好地完成销售技能的培养,必须达到理论体系教学和实战教学的交叉并进,因此校企合作教学模式是达到销售技能培养目标的基本要求。经过实际的校企合作完成课程教...
作者:蔡岷雯,谢梅英来源:《企业科技与发展》日期:2018-08-09人气:877
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“一带一路”战略背景下我国教育服务贸易发展的思考
“一带一路”之“一带”是指中国西部到西亚和欧洲的包括政治、经济、文化等多个领域互联互通和密切合作。中国应该抓住这个国际化的贸易渠道,振兴国内各行各业走向世界。文中主要论述了我国教育服务贸易方面在“一带一路”沿线国家和地区...
作者:胡慧来源:《企业科技与发展》日期:2018-08-14人气:2941
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探析大学韩国语教育常见问题及对策
随着文化多元发展,各国家的文化交流日益增强,根据当前文化发展需要,我国许多学校也开设了韩语教学课程。与此同时,由于韩国留学的需要,许多民办学校也一起开设韩语教学,学习韩语的人数迅速增长。 1 引言 中国与韩国临近,文化...
作者:聂宏艺来源:《文学教育》日期:2018-08-16人气:1279
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思想政治理论课专题教学的思考——以《思想道德修养与法律基础》课程中“大学生理想信念”为例
无论是从社会转型的现实需要、大学生自身理想信念状况、高校理想信念教育现状,还是从大学生将要在长期的社会主义建设中发挥的作用来看,注重加强对大学生理想信念的教育的针对性和实效性显得尤为重要。专题式教学具有主题鲜明、重点突...
作者:吴茜,张涛华来源:《文学教育》日期:2018-08-24人气:1286
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人文关怀视域下高职院校教学管理人员激励机制研究
作为培养技术技能型人才的重要阵地,高职院校教学管理人员有着不可或缺的重要性。新形势下,运用马斯洛“需求层次理论”,从“以人为本”的角度研究高职院校教学管理人员激励机制,保障教学管理人员的生存需求得到充分满足,营造教学管理...
作者:邹和诹来源:《文学教育》日期:2018-08-30人气:852
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密苏里新闻学院媒介融合教育研究
媒介融合最早是由马萨诸塞州理工大学的伊契尔·索勒·浦尔在《自由的技术》一书中提出,是指当时的电视、报纸等传统媒体形态的融合。这种融合带来了媒体界限的模糊甚至消弭,这种动态发展过程致使媒体呈现出多功能一体化的态势。亨利·詹...
作者:张悦来源:《视听》日期:2018-09-19人气:1483
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《数字影视后期特效》课程理实一体化教学改革与实践
在现阶段的高校教育教学过程中,很多高校学生的理论学习与实践学习相分离,导致了学生技能训练能力比较低,同时,学校还忽视了学生的就业需求,加之学科教师对企业行业存在较为模糊的认知,导致了相关的技术型人才培养出现缺失。在高校教...
作者:张成良来源:《视听》日期:2019-03-09人气:2084
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关于应用型高校人力资源管理课程教学改革的实践
近年来,随着新课改的实施,科学进行课程功能定位,加快课程建设,改革教学模式,成为高校关注的重点。人力资源课程是一门应用性较强的课程,随着社会用人要求的提高,应用型高校人力资源管理课程建设已经无法跟上时代步伐,亟需进行教学...
作者:成娅来源:《企业科技与发展》日期:2019-05-05人气:1237
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新媒体时代我国新闻传播人才培养机制探析
俗话说:你改变不了社会,那就只能适应社会。与传统媒体时代所不同的是,新媒体时代因平台的转移和技术的精便,对新闻传播人才的要求越来越高。媒介市场不再满足于只会采写编评的新闻传播人才,在“快时代”的又一作用下,新闻传播人才还...
作者:雷走宏来源:《记者摇篮》日期:2019-05-25人气:1670
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