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话题导入在英语词汇教学中的尝试

一、英语词汇教学的重要性 词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。著名语言学家里弗(River)也认...

作者:朱楼燕来源:《文学教育》日期:2017-04-13人气:1284
浅谈本科阶段日语翻译教学改革

自古以来,对学习外语的人来说,翻译都是重中之重,或者可以说是学习外语的直接目的。不同国家的人进行文化、文学、社会生活等各个方面的交流都必须依借把一国的语言文字、文化、风俗,风土民情等等转换成另一国的语言文字、文化、风俗、...

作者:宋丽丽来源:《文学教育》日期:2017-04-13人气:1192
浅析英语口语交际能力的培养

美国社会语言学家Dwell Hymes提出,交际能力不仅包括对某种语言的语言形式的理解和掌握,而且还包括对在何时何地、以什么方式对谁恰当使用语言形式进行交际的知识体系的理解和掌握。正因为如此,当代大学生作为世界文化与经济...

作者:范可微来源:《文学教育》日期:2017-04-13人气:967
高职英语听说教学现状及策略研究

我国经济的日益发展和国际交流的增加促使英语教育有了更多新的需求,《高职高专教育英语课程教学基本要求》中明确提出了“适当降低英语阅读能力的要求,加强听说能力的培养”,使学生在今后步入职场和社会时能用英语进行有效的交流和沟通...

作者:李颖来源:《文学教育》日期:2017-04-13人气:750
外语学习风格研究现状综述

学习风格一词是由美国学者Herbert Thelen在1954年首次提出,在西方对学习者学习风格的研究一直处在持续且很热的阶段,其成果可以用硕果累累来形容。而在中国和学习策略研究相比学习风格的研究自上世纪九十年代初至二十...

作者:刘美来源:《文学教育》日期:2017-04-13人气:1091
刍议如何提高初中学生的英语阅读理解能力

我们的社会在发展,科技在进步,交际能力在现实生活中越来越重要,这也要求外语教学要越来越注重培养学生这方面的能力,强调交际效果。在网络全球化的今天,网络所提供的信息中85%都是英语传递的; 因此,培养学生的阅读能力,提高他...

作者:阮苗新来源:《文学教育》日期:2017-04-14人气:1065
基于英语口语教学的行动研究探索

行动研究的原理 行动研究是由实践者着眼于改进实践而做出的系统的、自我反思的科学探究,是弥合理论与实践的研究方式。这种研究方式从教育教学实践出发,与研究者的教学工作紧密结合,运用切合实际的研究方法,开展有实践指导意义的研究...

作者:苏志华来源:《文学教育》日期:2017-04-14人气:1228
浅析高校英语教学现状与改革发展

自我国加入WTO之后,我国无论是在经济发展还是文化传播中,都成为了国际舞台上重要的一员,而目前国内对于英语能力的培养也愈加重视,从小学甚至幼儿园起就让学生接触英语字母。而目前国内对于英语听说读写全方面能力的培养重点时期则...

作者:王静来源:《文学教育》日期:2017-04-14人气:1098
基于“6S管理” 理念英语教学网络中心管理模式改革与实践

进入21世纪后,我国高校大学英语教学走过了一段不同寻常的发展历程。2003年,教育部正式启动大学英语教学改革,其主要内容为:(1)将大学英语教学目标确定为培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力;(2)实施基于计算机和...

作者:卫欣来源:《文学教育》日期:2017-04-14人气:839
多媒体技术在互动式英语教学中的应用及研究

一、多媒体技术在英语教学中运用的背景 众所周知,语言的学习需要有一定的环境,需要人的多种感官的共同参与。传统的英语教学模式主要是面对面的单向式课堂教学,以教师的课堂讲授为主,难以激发学生的学习热情。而多媒体网络教学则以其...

作者:刘璐来源:《文学教育》日期:2017-04-14人气:863
期刊知识

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