浅谈国家控股煤矿党员理论教育方法
在国家控股煤矿开展党员理论教育活动,充分发挥党员在煤矿生产经营安全中的先锋模范作用,是加强党的建设、提高煤矿党的领导能力以及促进煤矿可持续发展的重要保证。在这个特殊的行业里,其党员素质怎样?先锋模范作用发挥得如何?为贯彻...
作者:张亚莉来源:《文学教育》日期:2017-02-09人气:692
|
农村初中教师评价存在的问题及其对策研究
1、选题背景 初中学校现行教师评价仍主要为传统的奖惩性评价, 在这种评价机制下, 评价活动或费时费力或流于形式, 教师始终处于被动地位, 评价的功能和积极作用不能得到充分发挥, 评价难以调动全体教师的工作积极性, 难以促...
作者:邹龙祥来源:《文学教育》日期:2017-02-09人气:1407
|
浅析挫折教育
心理学上讲,人的心理健康包括健全的人格和良好的社会适应能力。而一个人心理健康的好坏,主要得益于他在逆境中的乐观态度的不断培养与奋斗精神的不断强化。所以,一个人适应社会的能力越强,他的心理素质也就越高,这就象美国著名文学家...
作者:杨晓华来源:《文学教育》日期:2017-02-09人气:997
|
对外汉语人才培养需要提高中国文化自信
语言是文化的载体,当一国的民族语言被作为外语普遍学习的时候,就在相当程度上反映着该国国际地位的真正提升和国际影响力的深化。随着中国综合国力的不断提高,世界范围内的汉语热持续升温,我国政府充分利用当下有利的形势,加快培养造...
作者:黄文吉 黄萍来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:1290
|
高校辅导员对学生管理中思想素质的培养
一、引导大学生确立崇高的理想理想 作为一种追求,是人们主观愿望对于未来需求的需要。人总是要有点精神的,因为世界处于矛盾变化之中,对于个人来说,困难挫折都在所难免,人们正是在克服困难,排除障碍过程中取得自己的幸福和整个社会...
作者:陈耀来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:986
|
有为、有情、有心、有智 ——做“四有”班主任点滴心得
一.有为:身体力行抓好班级常规 中午食堂用餐,我全程陪同,指导孩子们文明用餐,不挑食,不偏食!记得以前我们班的安安小朋友,他的用餐习惯特别差,不吃米饭只吃菜,边吃还不停地讲话,每次都是最后一个吃完。这样不良的习惯必须纠正...
作者:施海燕来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:1729
|
浅谈中职班主任对学生思想素质的方法和技巧
我从2010年开始,先后担任过不同层次、不同专业的学生班主任,尤其是在担任班主任时,在培养提高学生思想素质方面狠下工夫,以促进学风班风的好转,收到明显的效果,先后把两个落后班带成了学校的先进班。 在工作中,我除了采用常规...
作者:孙琳来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:670
|
对大学生创新人格培养的研究
一、创新人格的主要特征 根据国内外学者研究成果,进行综合比较后,笔者认为,创新人格至少应具备如下几个特征。 1.具有强烈的好奇心和求知欲 好奇心是对新异事物进行探究的一种心理倾向,它是推动人们积极地去观察世界,展开创造性...
作者:王健来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:1314
|
利用间接引导实现中职学生的德育教育
教师在从事班级管理、德育教育中要引导和帮助学生形成良好的品德和行为,在一个班级中总有一些行为不规范、对自己要求不严、不思进取的学生,这些学生会引起教师更多的关注。实际上,利用和探索一些间接的教育方式来帮助和引导学生比直接...
作者:吴月来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:1161
|
高等院校实施创新教育的几点思考
一、更新教育思想重塑创新教育观念 传统教学基本上是以课堂为中心、课本为依据,其特点是:教师主要是完成培养学生的认识性任务,并以此作为课堂教学的中心任务。教学是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命中极具意义的构成部分,...
作者:徐萍来源:《文学教育》日期:2017-02-10人气:601
|