传统的小提琴教学同其它乐器的教学方式一样，是采用一对一的个别授课的方式。从上世纪80年代开始，一些小提琴教育专家提出并尝试教授集体课，从而使教学对象大为增加，也缓和了小提琴高级师资缺乏的矛盾，是完全值得采用的教学方法。同...

一、 艺术教材内容广泛   我们的艺术教育并不是把每一位学生培养成艺术家，而是使学生成为一个合格的具有健全人格的人。艺术课目标是培养学生关爱艺术、关爱自然、关爱生命，培养学生具有较敏锐的艺术感觉力和主动的探索精神，增强与...

根据多年的教学经验来看，在小学生眼中，音乐课是备受学生欢迎的课程。那么在音乐教学过程中，教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感，让学生主动参与音乐的实践活动，开发学生的创造性潜质，这是至关重要的。学生的想象力和创造力的开...

一、 高职公共英语教学改革的目的 高职公共英语的教学改革的目的在于两点。首先是针对这些基础各不相同，分别有各自的学习方式、学习习惯、思维模式的学生，让其都能够在自己已有的知识层面上有所提升。让他们真正能够在高职英语教育中...

一、 高职公共英语教学中存在的问题 高职公共英语教学中存在的问题主要体现在以下几个方面。 1． 学生方面 高职院校招收的学生主要来自两个渠道：一方面是高中毕业生，毕业后来到高职院校，经过高中的系统全面的训练，这一部分学生...

引言 高职院校公共英语教学是树立服务于学生职业的理念,把有限的英语教学资源(时间、师资、设备)和学生的态度都集中到与其职业能力相匹配的英语实用能力的养成上来,充分调动教师和学生教与学的积极性。高职院校专业英语课所承担的重...

一、研究的背景 中国人口多，竞争压力大，高考的一纸定终身多年以来一直影响着中国的教育，也包括英语教育。传统的应试教学模式，是鼓励对语言形式进行直接的学习和记忆。这集中表现在，学生在基本掌握语法规则后，仍然过分强调对课文的...

引言 随着改革开放以来我国社会的快速发展，有着诸多的新情况出现在我国的高职高专院校。由于持续多年的进行扩招，在普通专科层次的高校生当中的生源呈现逐年下降的趋势。而在我国加入世贸组织和经济全球化日益加剧的背景下，对于高职高...

引言 语言与文化是一种你中共有我，我中有你，密不可分的关系。因此，我们的语言学习也是一样，在高职院校公共英语课堂教学中，如能适时地将文化背景知识融入，那么对激发学生学习英语的兴趣将产生非同一般的效果。 一、 高职院校公共...

交际教学法中学生的角色不同于传统的英语课堂教学。一个好的课堂、好的学习效果的取得，除了注重教师如何教，更要明确学生如何去学。其中重要的是不仅教师要转变教学观念，学生还要树立自主学习的观念。   一、高职高专交际英语课堂教...