基础教育中舞蹈教育学习成效路径探究-----以西藏为例
1.研究概述 1.1研究背景 党的十八大报告指出:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是国之大计、党之大计,坚持“五育”并举,全面发展素质教育是时代发展的大势所趋,其中要突出德...
作者:桑嘎卓玛,罗旦,郭琪薇,唐曼来源:《尚舞》日期:2024-08-06人气:98
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基于“工作过程系统化”的《焊接机器人技术》课程开发
1. 五年制高职课程开发背景 课程是职业教育高质量发展的核心要素,高质量的课程能够促进学生的全面发展,培养学生的创新能力,提高学生的培养质量。课程改革是现代职业教育发展的重要环节,也是推进职业教育教学改革的重要手段和途径...
作者:何旭丹,陈妍,吴志亚来源:《上海轻工业》日期:2024-08-06人气:99
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素描课程实践与思政教育的融合探索
一、引言 随着教育改革的不断深入,思政教育正逐步渗透到各个学科领域,以实现全方位育人。素描课程作为高校艺术教育的基础课程,对于培养学生的观察力、想象力和创造力具有重要作用。将素描课程实践与思政教育相结合,不仅可以提升学生...
作者:刘大学来源:《新美域》日期:2024-08-15人气:91
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“互联网+”时代下的高校美术学专业教学改革实践研究
信息化时代的到来衍生了“互联网+”的概念,而随着时代的进步和社会的发展,“互联网+”已成为当下社会发展一大主流。从本质上来讲,“互联网+”是数字化社会的具体体现,在“互联网+”背景下,社会各项事业都获得长足进步与发展,对...
作者:刘迪来源:《新美域》日期:2024-08-15人气:73
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新文科背景下艺术类高职院校思政课教学改革与创新研究
新文科是相对于传统文科而言的,是应时代需求的一种传承创新,是对传统文科的扬弃和超越。2021年,教育部高等教育司司长吴岩指出:“高等教育创新发展势在必行,要全面推进‘新工科、新医科、新农科、新文科’等建设,推出‘六卓越一...
作者:韩蓉,许仲举来源:《新美域》日期:2024-08-16人气:59
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基于课程思政的《创意与广告设计》课程教学改革研究
教高[2020]3号文件教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知中提出培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。要求所有教师、所有课程与思政课程同向同行,构建全员全程全方位育人大格局。《创意与广告设...
作者:刘颖, 袁金堂来源:《新美域》日期:2024-08-16人气:71
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高校美术教育中传统文化的传承与发展
在全球化浪潮中,传统文化的传承与发展显得尤为重要,而作为培养未来艺术家和设计师的摇篮,高校美术教育承担着重要责任。在美术教育中推动中华传统文化的传承和发展,不仅能够有效丰富美术教育的思想文化内涵,还能够进一步增强学生对于...
作者:计粟雅来源:《新美域》日期:2024-08-17人气:56
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空间设计课程多维融合巢湖文化的教学实践与地方应用研究
一、引言 研究巢湖文化的独特性与价值,不仅是对地方历史文化的深入挖掘,更是对地方文化传承与发展的积极贡献。在当前全球化背景下,保持地方文化的独特性和价值显得尤为重要。空间设计课程作为培养设计人才的重要途径,与地方文化的融...
作者:肖康来源:《新美域》日期:2024-08-19人气:63
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基于应用型人才培养的高职美术色彩教学改革探
引言:伴随着国家不断加大对高职教育的支持力度,高职院校迎来了一个绝佳的发展机遇,在办学规模不断扩大的同时,也面临着转型发展的压力,如何才能使学校培养的人才迎合市场发展需要,成为摆在高职院校面前的一个现实问题。为了适应时代...
作者:吴闪哨来源:《新美域》日期:2024-08-21人气:52
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数字媒体艺术专业“四位一体”教学模式构建与实证研究
数字媒体艺术专业是现今的新兴、热门专业,数字媒体基础知识:包括数字图像、数字音频、视频制作等基础知识。通过案例分析和实践项目,等方面基本知识,掌握信息 处理基本方法和数字媒体基本技术,初步具备运用专业技能实操项目的能力。...
作者:汤颖凡来源:《新美域》日期:2024-08-21人气:52
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